Аудиовизуальная стимуляция мозга отзывы пациентов. Аудиовизуальная стимуляция. Соотношение фаз сигналов
Ритмическая аудиовизуальная стимуляция – это воздействие стимулами различных модальностей (световыми, звуковыми) на частоте здоровых биоритмов мозга, что позволяет воздействовать на биологическую активность мозга и состояние сознания.
Мозг человека – великое создание природы, сложнейший инструмент для решения жизненных задач. В головном мозге сотрудничают миллиарды нервных клеток, создавая еще большее количество нервных связей. Познание законов функционирования мозга стало вызовом, который человек бросил природе, чтобы доказать свою человеческую сущность. Психофизиологии установили, что в основе психических состояний (эмоций, образов, мысленных конструкций) заложен вполне материальный носитель – разность электрических потенциалов по обе стороны клеточной матрицы. Эти электрические потенциалы мозга около 80 лет тому назад удалось зарегистрировать немецкому психиатру Гансу Бергу. Этот метод получил название электроэнцефалография (ЭЭГ). Мозг обрабатывает нейрохимическую информацию и выдает электрические сигналы, замыкающиеся и размыкающиеся миллионы раз в секунду. Электроэнцефалограф определяет и записывает суммарные изменения напряжения, происходящие в мозге.
Эти электрические сигналы следуют в определенных ритмах, условно разделенных на 4 диапазона частот, характерных для биоэлектрической активности головного мозга. Каждому диапазону, при условии, что он доминирует на ЭЭГ, соответствует свое состояние сознания.
- Например, бета-активность
головного мозга (15-35 Гц) выражена на ЭЭГ, когда человек находится в активном бодрствующем состоянии, решает интеллектуальные задачи.
Недостаток бета-волн может быть связан с депрессией, снижением памяти. Стимуляция мозга в этом диапазоне позволяет повышать жизненный тонус, усилить функцию внимания. - Доминирование альфа -диапазона (8-15Гц) характерно для спокойного, умиротворенного состояния.
- Тета-волны имеют частоту 5-10 Гц. Активность этих волн сопровождается появлением сонливости, снижением мышечного тонуса, ярких образов. Стимуляция мозга в этом диапазоне усиливает творческие способности, снимает эмоциональную зацикленность, способствует выработке бета-эндорфинов, веществ, отвечающих за радость, отдых и уменьшение боли.
- При доминировании дельта-волн (0,1-4 Гц) человек находится в состоянии глубокого сна и полной релаксации. В это время мозг выделяет больше всего гормона роста, а в организме происходят процессы самовосстановления.
Понимание связи между ритмикой волн, биоэлектрической активностью и состояниями сознания поставило задачу научиться влиять на эти состояния материалистическими способами. Неоценимую помощь в этом оказал исследователь Грей Уолтер, который в 1940 г.обнаружил, что волны ЭЭГ повторяют частоту мерцающего света (каждому знакомо приятное состояние умиротворения и расслабления, возникающее при созерцании горящих свечей в полумраке). Частота мерцания пламени свечи как раз попадает в диапазон альфа- и тета-ритмов. Подобное действие оказывает и пульсирующий звук, параметры которого модулированы по соответствующей частоте и выведены как бинауральные биения. Бинауральная пульсация возникает в результате подачи на каждое ухо звука чистого тона, слегка отличающегося по высоте. Тогда мозг выделяет различия между звуками, полученными с левого и правого уха, и это воспринимается как приятный, мягко пульсирующий ритм.
Многие заболевания нервной системы сопровождаются нарушениями ЭЭГ, разбалансировкой биотоков. Мозг такого человека подобен разрегулированному телевизору – все блоки целы, а изображения нет или оно идет с искажениями. Появляется раздражительность, колебания настроения, безразличие к жизни, беспокойный сон. Нарушения накапливаются и перерастают в неврозы, психосоматические заболевания. На эти расстройства можно влиять используя технологии альфа-, бета-, тета- или дельта-ритмов. С этой целью учеными были созданы специальные приборы, «умные машины», с набором необходимых программ, ритмов мозга. Помня о том, что, что вся информация поступает в мозг через органы чувств, были созданы программы для нормализации функции внутренних органов и систем организма. При лечебной стимуляции слуха, зрения (аудиовизуальная стимуляция ) идет воздействие на лимбико-ретикулярную формацию ствола мозга, где расположены почти все жизненно важные центры. Таким образом, ритмическая аудиовизуальная стимуляция – это воздействие стимулами различных модальностей (световыми, звуковыми) на частоте здоровых биоритмов мозга, что позволяет воздействовать на биологическую активность мозга и состояние сознания. Она абсолютно безопасна, ее можно использовать даже для детей.
В основе метода аудиовизуальной стимуляции лежит процесс «обучения» головного мозга, его способность исправлять патологические ритмы (тревожность, угнетенность, раздражительность) и настраиваться на естественные положительные ритмы. Особенность и уникальность методики, применяемой в том, что она проводится с использованием направленной визуализации на фоне трансового состояния сознания.
Во время сеанса у пациента возникает состояние мышечного расслабления – это позволяет эффективно использовать биостимуляцию совместно с внушением программы здоровья.
Биостимуляция повышает качество трансового состояния, а внушение усиливает лечебный эффект стимуляции.
Технология аудиовизуальной стимуляции одобрена и рекомендована к использованию Министерством здравоохранения Республики Беларусь.
Длительность процедуры
Короткая длительность (7-15 мин) используется с целью возбуждения активизирующих систем межуточного и среднего мозга и повышения двигательной активности.
Большая длительность (25-30 мин) приводит к снижению двигательной активности, развитию процессов разлитого торможения.
Дальнейшее увеличение длительности процедуры (35 мин и более) приводит к нарастанию процесса торможения фазной активности и увеличению пластического тонуса.
Проявление описанных эффектов зависит от исходного психофизиологического состояния человека.
Ряд авторов утверждают, что короткие 15-20 минутные сессии два-три раза в день более эффективны, чем одна длинная сессия. Во всяком случае, ритмическое воздействие на мозг длительностью более 45-и минут не рекомендуется, поскольку, в общем случае, мозг перестает следовать свето-звуковым стимулам, а иногда превышение 45-и минутного порога может привести к разлитому торможению коры головного мозга (сонное сумеречное состояние), которое проходит только после естественного сна. Желательно проводить ежедневную стимуляцию. По крайней мере, перерывы не должны превышать трех дней.
При понижении частоты биений мозгу требуется дополнительное время для синхронизации (не менее 1 минуты). При повышении частоты биений дополнительного времени для синхронизации не требуется (если воздействие длилось менее 20 минут). Если воздействие длилось 20-30 минут, наблюдается обратный эффект - для повышения частот мозга требуется около 5 минут (при плавном увеличении частоты биений).
Тактильная стимуляция
Тактильные раздражители (идущие от микровибраторов или микромассажеров, также возможно использование тепловых, электрических и других раздражителей) обычно следуют синхронно с подачей световых стимулов.
Тактильная стимуляция в ряде случаев оказывает положительный эффект при вегетативных расстройствах. Этот прием позволяет дополнительно активировать ретикулярную формацию и фронтальные зоны за счет восходящих афферентных влияний, что, в свою очередь, будет оказывать тормозное влияние на ретикулярную формацию. Данный контур саморегуляции позволяет оптимизировать психовегетативные взаимосвязи (афферентная дуга с центральной переработкой стимула - эфферентная дуга с соматической реализацией возбуждения).
Ретикулярная формация ствола мозга и неспецифический таламус тесно связаны с корой больших полушарий. Особое место в системе этих связей занимают фронтальные зоны коры. Предполагается, что возбуждение ретикулярной формации ствола мозга и неспецифического таламуса по прямым восходящим путям распространяется на передние отделы коры. При достижении определенного уровня возбуждения фронтальных зон по нисходящим путям, идущим в ретикулярную формацию и таламус, осуществляется тормозное влияние. Фактически здесь имеет место контур саморегуляции: ретикулярная формация изначально активизирует фронтальную кору, а та в свою очередь тормозит (снижает) активность ретикулярной формации. Поскольку все эти влияния носят градуальный характер, т.е. изменяются постепенно, то с помощью двухсторонних связей фронтальные зоны коры могут обеспечивать именно тот уровень возбуждения, который требуется в каждом конкретном случае. Таким образом, фронтальная кора — важнейший регулятор состояния бодрствования в целом и внимания как избирательного процесса. Она модулирует в нужном направлении активность стволовой и таламической систем. Благодаря этому можно говорить о таком явлении, как управляемая корковая активация.
В связи с вышеизложенным, следует иметь в виду, что при преобладании зрительной и слуховой афферентации, связанной с витальной угрозой (например, при ведении боевых действий), происходит снижение активности ретикулярной формации для снижения поступления болевых импульсов от возможных травм и ранений. Применение тактильной стимуляции в этом случае может восприниматься резко негативно из-за развития возможного перевозбуждения фронтальной коры.
Место постановки микровибраторов выбирается с учетом задействованности соответствующих сегментов спинного мозга. Например, при склонности к повышению артериального давления, микровибраторы располагают на воротниковой зоне.
Поскольку тактильная стимуляция тормозит бета-ритм, то нецелесообразно использовать ее при частотах свыше 14 Гц. Оптимально сочетание с синим и фиолетовым цветом и звуковой частотой 196 Гц.
Принципиально не исключается применение микровибраторов на соответствующие рефлексогенные зоны и точки с учетом терапевтических частот по Р.Фоллю.
Дополнительные форматы воспроизведения
Audiostrobe (запатентованная торговая марка). «Звуковые вспышки». Для формирования звука в наушниках иногда используют не генерацию звуковых тонов, а специальные релаксационные записи на CD, аудиокассетах и других носителях (обычно используются записи шума моря, водопада, музыки и т.п.). Для генерации световых сигналов в заданном ритме дополнительно на запись наслаивают высокочастотные сигналы (практически не воспроизводимые в наушниках) с частотой около 19 кГц, которые в дальнейшем через специальные устройства или устройства АВС фильтруются и подаются на светодиоды.
Таким образом, например, прослушивая запись со звуками природы, одновременно идет воздействие световой стимуляцией с частотой альфа-тета ритма.
Цветомузыка (иногда используются запатентованные торговые марки ColorPulse, MicroPulse). В наушники подается звуковой сигнал (музыка, голос психолога и т.п.), параллельно он подвергается разделению по частотному и/или амплитудному принципу. В зависимости от частоты и/или амплитуды сигнала изменяется частота, яркость и цвет световых сигналов.
Ведающие люди говорят, что каждый человек выбирает себе партнёров и спутников жизни на одном из 7 уровней...Каждый уровень соответствует определённому уровню тел человека и родников […] Posted in - Кроме основного использования каналов (так как описывается в инструкциях), есть ещё несколько интересных способов. Способ для тех, кто имеет некий навык в практике проводников […] Posted in ,
Лунный и солнечный свет окружают нас постоянно. Это настолько обыденно, что мы забываем и о Солнце, и о […] Posted in , 
ПИСАНКА и МАРАНКА: простой способ избавления от негатива.Собственный негатив- это то, что мы не приняли, та энергия, которую мы не высвободили вовремя и которая сжалась, […] Posted in ,
Звуковая стимуляция
Звук подается в стандартные наушники. Частоты ниже 50 Гц и выше 18 кГц в наушниках практически не воспроизводятся.
Частота
В понятие частоты звуковой стимуляции закладывается два значения:
несущая частота - звуковой тон (непрерывный звуковой сигнал),
модулирующая частота - совпадает с частотой подачи световых стимулов (прерывистый звуковой сигнал).
Модуляция может быть синусоидальная, прямоугольная и других видов.
Обычно используется несущая частота от 50 до 2000 Гц. Наиболее частот используемый диапазон от 60 до 450 Гц.
Подбор тона производится исходя из психо-акустических эффектов различных звуковых тонов. Возможно также проведение многотонального воздействия за счет генерации сигналов специальной формы.
Влияние несущих частот (цит. по J. Mann, 2005).
Диапазон частот до 150 Гц включает в себя резонансные частоты внутренних органов, поэтому бинауральные биения в дельта диапазоне, организованные на несущих до 150 Гц, могут подавлять метаболические процессы. Бинауральные биения в дельта диапазоне, организованные на несущих от 150 до 500 Гц могут подавлять ментальные функции. Соответственно, бинауральные биения в бета диапазоне на тех же несущих будут ускорять метаболические процессы и активировать сознательную активность.
Опытным путем установлено, что несущие частоты: 131 Гц, 147 Гц, 165-169 Гц могут вызывать депрессию (при любых частотах бинауральных биений).
\»Розовый\» шум и несущие частоты выше 330 Гц помогают преодолеть этот эффект (снять последствия).
Воздействие несущих частот (Гц):
41 — повышение метаболического уровня (ощущение как после работы);
62 — увеличение физической силы;
170-185 — дискомфорт;
196 — очень комфортное состояние;
247 — умиротворение;
440 — много образов (воображение);
494 — пробуждение сознания (возникает чувство похожее на энергетическую активацию, может вызывать бессонницу и не должна использоваться на ночь, может также вызывать тревожность).
Для подбора звуков и цвета также иногда используют «древние знания» для активизации «внутренней энергии» (табл.).
Цвето-звуковые соответствия
Чакра | Нота | Цвет | Звуковая | частота | октавам, | ||
Основная | |||||||
Сакральная | Оранжевый | ||||||
Солнечное сплетение | |||||||
Сердечная | |||||||
Третий глаз | |||||||
Фиолетовый |
Согласно этим представлениям суть подбора программы стимуляции заключается в предварительном расслаблении (использование альфа-тета частот, форма звуковой волны желательно прямоугольная), затем активизация по очереди отдельных чакр через изменение звуковой частоты и цвета (форма звуковой волны синусоидальная, частота в диапазоне альфа-ритма 9-11 Гц).
Форма звуковой волны
Используются различные формы звуковых сигналов: синусоидальный (приятен для восприятия), прямоугольный (пожалуй, наиболее действенный, хотя и неприятен на слух), треугольный (более приближен к естественным видам звуковых сигналов), пилообразный (оказывает активизирующее действие), а также различные формы произвольных сигналов, в т.ч. «розовый» шумы (похож на шум моря, водопада, дождя, лиственного леса), «белый» шум (похож на шум телевизора при отключенной антенне).
Прямоугольный сигнал эффективен для отвлечения сознания от посторонних мыслей и быстрейшего достижения измененных состояний сознания.
Воздействие «розового» шума помогает преодолеть депрессию, отвлечься от негативных мыслей, достичь состояния релаксации.
Требуется субъективный подбор, попробуйте все формы.
Громкость
Подбирается индивидуально с помощью регулятора.
Общие закономерности: чем меньше частота стимуляции, тем выше громкость.
Бинауральная стимуляция
При формировании звуковых тонов в наушниках с различной частотой дополнительно к звучанию этих тонов возникает ощущение звуковых пульсаций с частотой, равной разности частоты звука в правом и левом наушнике. Эта особенность слухового восприятия человеческого уха широко используется не только при проведении АВС, но и при формировании аудиозаписей на специальных релаксационных кассетах.
Например, если в левое ухо подавать тон с частотой 200 Гц, а в правое - 208 Гц, то человек слышит звуковой тон с частотой (200+208)/2=204 Гц с ощущением модулированных звуковых пульсаций с частотой 208-200=8 Гц.
При использовании звуковых сигналов специальной формы (генерация многотонального звука) возможно проведение двойной, тройной и т.д. бинауральной стимуляции. При этом бинауральный ритм формируется с заданной частотой и дополнительно с частотой меньшей в 2, 3 и т.д. раз соответственно.
Наибольший эффект проявления бинауральных ритмов отмечается при несущей частоте 440 Гц и разнице частот до 25 Гц.
Стимуляция бинауральными ритмами облегчает доступ к измененным состояниям сознания. Этот процесс эффективен и безопасен, имеет самые разнообразные приложения, в том числе и для расслабления, медитации, развития интуиции, повышения эффективности обучения, улучшения сна, самочувствия и исследования расширенных состояний сознания.
При прослушивании бинауральных ритмов можно услышать у себя в голове самые различные звуки. Эти звуки есть продукт только вашего воображения, их нет в программе, но именно они позволяют достичь требуемого эффекта по синхронизации полушарий вашего мозга. Некоторым людям именно эти артефакты доставляют наибольшее удовольствие, другие не слышат их вовсе, но эффект синхронизации все равно присутствует. Еще один побочный эффект — это блуждание ума, когда в уме появляются совершенно невообразимые мысли. Можно не думать ни о чем конкретном, но мысли все равно будут очень интересными. Некоторые люди ощущают при этом \»тепло\» или \»счастье\», другие начинают вспоминать приятные эпизоды детства, даже те, которые, как казалось, уже навсегда забыты! После 15-минутной или более сессии вы можете почувствовать свое тело совершенно обновленным, легким, воздушным, с ясной головой. Некоторые считают, что ежедневная работа такого рода в течение 30 минут дает неуловимые, но стабильные перемены в вашей жизни: усиливается экстрасенсорное восприятие, и этот новый уровень сознания постепенно становится вашей нормой.
Будьте осторожны при использовании бинауральных ритмов с несущей частотой свыше 750 Гц и частотой стимуляции свыше 20 Гц. Такое сочетание может вызывать избыточное возбуждение.
Режимы стимуляции
Для достижения высокой эффективности используются различные режимы применения сенсорных стимулов и их комбинаций:
1. Синхронный режим — одновременная подача стимулов справа и слева, чем обеспечивается синхронизация функциональной активности правого и левого полушария;
2. Асинхронный режим — попеременная подача справа и слева;.
3. Диссоциирующий режим - попеременная подача аудиальных и визуальных стимулов. Предназначен для разобщения восприятия сенсорной информации, что приводит к обострению внимания, умению выделять главное, разрешению проблем. Используется при снижении силы нервных процессов;
4. Расширенный режим - попеременное включение сенсорных стимулов со сменой латерализации подачи. Служит для повышения разрешающей способности анализаторов;
5. Альтернирующий режим — стимуляция справа и слева с различной частотой. Незаменим при стрессовых ситуациях, когда резко меняется коэффициент межполушарной асимметрии. При использовании этого режима вы можете по-разному влиять на активность правого и левого полушария, предварительно определив профиль функциональной межполушарной асимметрии;
6. Режим со смещением слухового образа, при котором субъективное ощущение восприятия звука смещается от средней линии (как правило, в области макушки, реже — переносицы и подбородка) в сторону того уха, на которое звуковые стимулы подаются с опережением. У вас возникает ощущение вращения звука в голове, что способствует более быстрому введению в измененное состояние сознания.
Скорость изменения частоты стимуляции
Для стимуляции ориентировочного рефлекса (рефлекса новизны) с целью «занять мозг и отвлечь его от окружающей реальности» используется быстрое изменение частоты стимуляции.
Если программы используются для визуализации, обучения, т.е. когда требуется дать возможность мозгу заниматься восприятием, творчеством, используется медленное изменение частот.
КРАТКИЙ ОБЗОР Очки для свето-стимуляции переменной частоты (СПЧ) - это форма портативного стробоскопа, в котором для поочередного освещения левого и правого глаза […] Posted in 
Посредники божественные и не очень…
Нужен ли человеку посредник для общения и взаимодействия с Богом? И если да, то кто он? Какой он? Священник, волхв, гуру? Как он узнал о своих […] Posted in , 
22 декабря в 01 часов 23 минуты (по московскому времени) - День зимнего солнцестояния (Солнцеворота). Если вы живете в другом регионе, то можете вычислить время самостоятельно, зная […] Posted in , 
Психокоррекционная аудио программа «Грамотная речь» создана для проработки речевого навыка, повышения ораторского мастерства и гармонизации горловой чакры (вишудха).Помогает […] Posted in ,
Интенсивность
Подбирается индивидуально по субъективным ощущениям.
Для комфортности процедуры используется плавное увеличение интенсивности и плавное гашение светодиодов.
Прекращение процедуры на высокой интенсивности может быть полезным свойством. В этом случае возникает эффект «оглушенности», резкости перехода из мира образов в реальность. Используйте этот прием, если вы хотите научиться быстро переключать сознание из состояния релаксации к активации и наоборот.
Обычно большая интенсивность используется при стимуляции с меньшей частотой.
Соотношение фаз сигналов
Частота подачи стимулов может быть одинакова, но соотношение времен включения и выключения сигналов может быть разным. Обычно используется соотношение 50/50, а также рассчитанное по правилу «золотого сечения» — 12,8/87,2; 37,6/62,4 и наоборот.
Короткие импульсы оказывают более возбуждающее действие, длинные - более тормозное. Это можно пояснить таким примером: «как будто бы после пребывания в темноте включили свет».
Цвет
Справочные данные по влиянию цвета на организм человека.
Красный цвет:
Психофизиологическое действие: пробуждает волю к жизни, страсть, отвагу, оптимизм.
Оранжевый цвет:
Психофизиологическое действие: вселяет уверенность в себе, оптимизм, энтузиазм. Повышает умственную работоспособность, улучшает память.
Желтый цвет:
Психофизиологическое действие: создает веселое, радостное настроение, повышает умственные способности.
Зеленый цвет:
Психофизиологическое действие: гармонизирует, успокаивает, снижает АД, частоту пульса.
Голубой цвет:
Психофизиологическое действие: цвет альтруизма и покоя. Снижает АД, головные боли и аппетит.
Синий цвет:
Психофизиологическое действие: повышает творческие способности.
Фиолетовый цвет:
Психофизиологическое действие: способствует выработке эндорфинов, мелатонина. Омолаживает, повышает творческую активность и иммунитет.
При использовании световых стимулов белого цвета повышается уровень серотонина, что повышает стремление к лидерству, сексуальную активность, уменьшает интенсивность боли. Белый и синий цвета повышают уровень мелатонина, что способствует нормализации временных биологических ритмов (сон-бодрствование), а также эндорфина, который оказывает обезболивающий эффект и вызывает положительные эмоции.
Красный цвет увеличивает мощность бета-ритма и мышечный тонус.
Зеленый, голубой и синий цвета увеличивают мощность альфа-ритма, способствуют релаксации мышц и уменьшению боли.
Фиолетовый цвет увеличивает мощность тета-ритма.
Следующие пики частот регистрируются на ЭЭГ при стимуляции красным цветом - 17-18 Гц, зеленым - 15 Гц, синим - 10-13 Гц, белым - 18-19 Гц, желтым - соответствует стимуляции красным или зеленым или обоими цветами.
Область поля зрения для стимуляции
Звук более важен как средство достижения желаемых состояний для аудиалов (людей, которые познают мир в основном через звуковые сообщения), свет - для визаулов (познают мир глазами) и тактильная стимуляция - для кинестетиков (познают мир чувствами). Узнать, кто Вы позволяет следующий короткий тест.
Перед вами четыре высказывания. Они не закончены. Под каждым из них имеются четыре окончания. Обозначьте окончание, которое больше всего подходит вам — цифрой 4; которое немного меньше подходит вам — цифрой 3 и т.д. Поставьте 1 перед окончанием, которое меньше всего подходит вам. Проделайте это под каждым из четырех высказываний. Высказывания под номером 5 закончены, но они разные, и поэтому их надо также оценить.
После этого будет подсчет очков в таблице 1.
1. Я принимаю важные решения, основанные на:
1.1. хорошо проверенных чувствах.
1.2. том, что звучит лучше.
1.3. том, что выглядит для меня лучше всего.
1.4. точном, старательном изучении вопроса.
2. Во время спора на меня чаще всего влияет:
2.2. могу ли я или нет ясно видеть точку зрения другого человека.
2.3. логика аргументов другого человека.
2.4. чувствую я или нет, что я в контакте с другими настоящими чувствами этого человека.
3. Я могу очень просто понять свое настроение с помощью:
3.1. того, как я одеваюсь.
3.2. чувств, которые я разделяю.
3.3. слов, которые я выбираю.
4. Для меня просто:
4.1. подобрать идеальную громкость и звучание на стерео системе.
4.2. выбрать наиболее интеллектуальные места, по интересующему меня предмету.
4.3. выбрать чрезвычайно удобную мебель.
4.4. выбрать комбинации (сочетания) насыщенных цветов.
5.1. буквально настраиваюсь на звуки в моем окружении.
5.2. хорошо умею осмысливать новые факты и данные.
5.3. очень чувствителен к тому, как предметы одежды воздействуют на меня.
5.4. сильно реагирую на цвета и на то, как выглядит комната.
Выбор ведущего невербального канала
Подпункт | Номер высказывания | |||||
А — аудиальная система, В - визуальная, К - кинестетическая, Д — дискретная
Подсчет очков при проведении теста:
а) В каждый из пяти блоков последовательно занесите выставленные вами балы.
б) Заполните таблицу, перенеся баллы из блоков в соответствующую строку таблицы. Сложите баллы, связанные с каждой буквой.
в) Сравнение баллов \»Итого\» даст информацию о предпочтении той или иной репрезентативной системы.
Если ведущей оказывается аудиальная система, то световое воздействие лучше производить на боковые внутренние поля зрения, визуальная - на верхние, кинестетическая - на нижние, дискретная - на боковые наружные поля зрения.
Для этого в ТММ МИРАЖ предусмотрена возможность самостоятельного размещения светодиодов на внутренней поверхности очков в индивидуально подобранных областях полей зрения.
С помощью даарийских проводников можно добиться улучшения своих физических способностей. Например, развить физическую силу, выносливость, улучшить гибкость, растяжку. Быстрее сесть […] Posted in , 
Чтобы развить в себе какую-то способность, раскрыть и взрастить талант – навеянного желания «Хочу это» недостаточно. Важно, чтобы это желание стало осознанным и превратилось в […] Posted in , - О богатстве и бедности. Один бедняк однажды встретил Будду и спросил у него: - Будда, а почему я так беден? - Потому что ты не практикуешь щедрость. Бедняк сразу же подумал, что […] Posted in ,
Световая стимуляция
В качестве источника света используются светодиоды. Они, в отличие от ламп, обладают свойством практически мгновенно включаться и выключаться. Появившиеся в последнее время RGB-светодиоды позволяют получать любой цвет во время процедуры (без замены очков) за счет комбинации красного, зеленого и синего цвета. С использованием компьютеров стало возможно создавать новые модели световой стимуляции, более доступных для домашнего использования, благодаря чему интерес к подобным сессиям многократно возрос.
Частота
Обычно используется частота от 0,5 до 50 Гц (или колебаний в секунду).
У большинства людей глаз различает световые мелькания с частотой до 41 Гц. Большая частота мельканий воспринимается как сплошной ровный свет (граница перехода обозначается как критическая частота световых мельканий).
Критическая частота слияния и различения световых мельканий - это максимальная частота, при которой испытуемый еще различает отдельные ритмически подаваемые световые мелькания с нарастающей и убывающей частотой. Переход за верхнюю границу частоты световых мельканий ощущается испытуемым как сплошной свет (критическая частота слияния световых мельканий - КЧССМ, а за нижнюю - как мигающий свет (критическая частота различения световых мельканий - КЧРСМ).
На этом принципе основан следующий психофизиологический тест.
Испытуемому предъявляют автоматически изменяющиеся с постоянной скоростью, равной 0,5 Гц/с, световые мелькания в диапазоне частот от 20 до 50 Гц, и наоборот, - от 50 до 20 Гц.
Регистрируют:
— количество предъявлений теста световых мельканий раздельно для правого N пр сум и левого N л сум глаза;
— отдельные значения верхней границы критической частоты слияния световых мельканий раздельно для правого КЧССМ пр и левого КЧССМ л глаза, Гц;
— отдельные значения нижней границы критической частоты различения световых мельканий раздельно для правого КЧРСМ пр и левого КЧРСМ л глаза, Гц.
Обработка данных. Производят статистический анализ индивидуальных данных с определением среднеарифметического значения.
Рассчитывают:
1. Критическую частоту световых мельканий КЧСМ для правого и левого глаза раздельно по формулам:
КЧСМ пр =[КЧССМ пр /N пр сум +КЧРСМ пр /N пр сум ]/2, Гц;
КЧСМ л =[КЧССМ л /N л сум +КЧРСМ л /N л сум ]/2, Гц.
2. Дифференциальный порог различения частоты световых мельканий ПЧМ для правого и левого глаза раздельно по формулам:
ПЧМ пр =КЧССМ пр /N пр сум -КЧРСМ пр /N пр сум, Гц;
ПЧМ л =КЧССМ л /N л сум -КЧРСМ л /N л сум, Гц.
Оценка данных . Границы КЧСМ строго индивидуальны. Чем быстрее возникают и прекращаются нервные процессы в корковом отделе зрительного анализатора под влиянием сенсорных раздражителей, чем больше циклов в единицу времени могут воспроизвести нервные структуры, воспринимающие зрительную информацию, т. е. чем выше лабильность коркового отдела зрительного анализатора, тем выше показатели критической частоты слияния и различения световых мельканий (КЧССМ и КЧРСМ) и более низкий дифференциальный порог различения световых мельканий ПЧМ, и наоборот. Показатель ПЧМ в норме не превышает 1,5-2,0 Гц.
При абсолютном значении КЧСМ, не превышающем 38 Гц, лабильность коркового отдела зрительного анализатора оценивается как низкая, при 38-41 Гц - как средняя, от 41 Гц и более - как высокая.
При снижении КЧСМ относительно дорабочего (фонового) уровня не более чем на 10 % работа считается не напряженной, при снижении на 10-25 % - умеренно напряженной, более 25 % - напряженной.
Далее испытуемый последовательно должен определить критическую частоту слияния и различения световых мельканий красного и зеленого цвета. При этом рассчитывают дифференциальный порог чувствительности зрительного анализатора по цветовому восприятию световых мельканий ПЧЦВ по формуле
ПЧЦВ=[(КЧСМ л к +КЧСМ пр к)/2]-[(КЧСМ л з +КЧСМ пр з)/2], Гц.
Оценка данных . Разница сенсорного восприятия световых мельканий красного и зеленого цвета ПЧЦВ, не превышающая 1 %, характерна для состояния психического комфорта, при легком утомлении она увеличивается до 3 %, при среднем - до 6 %, а при большом - до 9 % и выше. Большая частота восприятия зеленого цвета косвенно свидетельствует о доминировании парасимпатического отдела вегетативной нервной системы, красного — симпатического.
Разница показателей КЧСМ для правого и левого глаза отражает функциональную межполушарную асимметрию. Более высокие значения КЧСМ свидетельствуют о большей активности противоположного полушария.
Полученные результаты используются для коррекции межполушарной асимметрии. Со стороны с большими значениями КЧСМ используется меньшая частота стимуляции (обычно значение КЧСМ - 5 Гц), с противоположной стороны - большая (обычно КЧСМ + 5 Гц), далее частота стимуляции сравнивается в течение 3-5 минут.
Левое полушарие контролирует двигательные функции правой половины тела, речь, логическое мышление.
Правое полушарие контролирует двигательные функции левой половины тела, творчество, воображение, интуицию.
Для активизации соответствующих функций используйте стимуляцию с разной частотой, интенсивностью и цветом на противоположный глаз.
Сенсорная стимуляция в альфа-ритме идеально подходит для создания обучающих программ за счет создания предпосылок лучшего усвоения и долговременного запоминания новой информации, данных, фактов. С другой стороны, тета-диапазон идеален для некритического принятия внешних установок, поскольку его ритмы отключают механизмы психологической защиты и дают возможность корреспондирующей информации проникнуть глубоко в ваше сознание. Материал, запечатленный в мозге таким образом, подобен информации, которую слышит пациент, находясь под анестезией во время операции — ее тяжело вспомнить, но она влияет на поведение человека.
Таким образом, если изучаемый материал носит информационный характер, то лучше всего начать программу стимуляции на частоте бета-ритма (14-18 Гц) и затем плавно понизить ее до альфа-ритма (8-10 Гц). В конце процедуры частота должна быть снова поднята до частоты, соответствующей уровню бодрствования.
При необходимости усвоить внушения, связанные с изменением поведения или усвоить большое количество иностранных слов, должны также начинать с частот бета диапазона и понижать их до тета-диапазона (4-6 Гц). В этом режиме нужно оставаться до окончания учебной или психокоррекционной программы, а затем частота должна быть снова поднята до соответствующей уровню бодрствования (10-14 Гц). Если не обеспечить плавного прохождения с бета- через альфа- до тета-дипазона, то полученное состояние иногда субъективно воспринимается, как крайне дискомфортное. Это связано с тем, что все неприятные переживания \»кодируются\» в мозге на определенных частотах. При резком переключении существует вероятность попадания (сваливания, стягивания) на частоту неприятности. При плавном прохождении \»сваливания\» не происходит и к тому же имеет место терапевтический эффект — отрицательный эмоциональный заряд частично снимается \»рассеивается\». На этом эффекте основана тактика построения терапевтических сессий для людей, страдающих посттравматическим синдромом. Частота стимуляции плавно (примерно за одну минуту) меняется (качается) от бета- до тета-диапазона и обратно. При этом происходят глубокие изменения в эмоциональной оценке травматических событий.
В любом случае полезно оставаться под воздействием ритмов альфа- (или тета-) диапазона еще несколько минут после окончания учебной или психокоррекционной программы, перед тем как поднимать частоту снова до бета ритма и возвращаться в обычное состояние сознания.
Стимуляция в альфа-тета-диапазонах также очень эффективна для лечения алкогольной или наркотической зависимости и посттравматического синдрома. В этих случаях наблюдается эффект «порога», когда в течение двух-трех недель не происходит каких-либо видимых изменений. Зато после прохождения «порога» наступают различные положительные изменения в структуре психики пациентов.
Если алкоголизму сопутствует депрессия (а при наркомании — в любом случае) полезно перед стимуляцией в альфа-тета-диапазоне сначала провести серию сессий в диапазоне 13-20 Гц. Постепенно повышая частоту стимуляции.
При синдроме дефицита внимания, симптомах пониженного бодрствования (хроническая усталость, забывчивость и т.п.) необходимо применять стимуляцию в сочетании с бинауральными ритмами в диапазоне частот 15 Гц и выше. Программа начинается с подачи сенсорных стимулов с частотой 10-12 Гц. Затем частота плавно повышается до 15 Гц, и, если пациент не испытывает дискомфорта (мышечного напряжения, раздражительности и т.п.), продолжается плавное повышение ее до 18-20 Гц. Возможно, в начале, придется провести около пяти сессий в диапазоне 13-15 Гц для привыкания (несущая звуковая частота - около 132 Гц).
Если во время рабочего дня проводится сеанс на релаксацию, то во избежание сонливости и сумеречного состояния, необходимо заканчивать стимуляцию на частотах 13-18 Гц около 5-ти минут (табл. 1).
Таблица 1
Сводные данные по влиянию различных частот на функциональное состояние
Волны | Частота | Эффект |
Глубокий сон, усиление иммунитета, гипноз |
||
Глубокая релаксация, улучшение памяти, концентрация, творчество, гипнотическое состояние |
||
Легкая релаксация, «сверхобучаемость», позитивные мысли |
||
Низкие бета | «Сенсомоторный ритм», легкая фокусировка, улучшение познавательных способностей |
|
Средние бета | Улучшение умственных функций, концентрация, настороженность, увеличение интеллекта |
|
Высокие бета | Выше 18 Гц | Полная активность, нормальное состояние настороженности, стресс и тревожность |
Связывается с обработкой больших объемов информации и обработкой высокоуровневой информации |
Показания Показания | Частоты |
Спокойное расслабленное бодрствование | 9-11 Гц (природный альфа-ритм) |
Релаксация | Между 5 и 10 Гц для различных уровней релаксации |
Быстрый глубокий отдых во время рабочего дня | 8-12 Гц (15 минут) |
Медитация | Между 4 и 7 Гц либо циклически или на одной частоте для различных результатов |
Индуцирование сна | Между 4 и 6 Гц для начинающих, затем перейти к частоте 3,5 Гц и ниже, установив частоту около 1,5-2,5 Гц для сна |
Улучшение качества сна | 5 Гц (либо 30 минут перед сном, либо 30 минут перед пробуждением) |
Уменьшение стрессовых влияний | Используются любые частоты ниже 11 Гц |
Ускоренное обучение | Около 4-7 Гц во время проигрывания обучающих кассет, например для изучения иностранных языков и т.п., для улучшения понимания |
Подсознательное программирование | От 5 до 7 Гц во время проигрывания ваших любимых пленок для влияния на подсознание |
Самогипноз (аутогенная тренировка) | Около 6-10 Гц во время проигрывания любых записей аутогенной тренировки или руководств по медитации |
Достижение измененных состояний сознания | Тета частоты с ежедневными получасовыми сессиями |
Быстрое прояснение (очистка сознания) | Низкие альфа частоты от 8 до 10 Гц по 15 минут |
Максимальное увеличение мозгового кровотока | |
Увеличение потребления глюкозы | 2 Гц в течение 6 минут |
Повышение внимания | 15-20 Гц слева, 9-11 Гц справа |
Синдром дефицита внимания у детей (стимуляция памяти и внимания) | |
Повышение успеваемости | постепенное повышение частоты от 8 до 12 Гц, в дальнейшем правый глаз стимулируется частотой 12 Гц, а слева частота относительно быстро повышается до 18 Гц и такие частоты сохраняются 6-7 минут. После этого частота постепенно снижается до 9-11 Гц справа и слева |
Снижение агрессивного поведения | 12-15 Гц справа, 9-11 Гц слева |
Увеличение функциональной активности медленных мышечных волокон | |
Увеличение функциональной активности быстрых мышечных волокон | |
Сезонные расстройства (синдром хронической усталости, десинхронозы при смене часовых поясов, метеочувствительность) | диапазон бета-ритма (около 20 Гц), при этом предварительно необходимо провести стимуляцию на частоте 1-2 Гц для усиления мозгового кровотока |
Депрессии | разночастотная стимуляция: справа в диапазоне бета-ритма (15-20 Гц), а слева - в диапазоне альфа-ритма |
При использовании частоты 10 Гц отмечено повышение уровня серотонина (релаксация и уменьшение боли). Эта центрирующая (лечебная) частота, позволяет нейтрализовать действие других частот. В сочетании с несущей частотой 330 Гц стимулирует аппетит.
Звуковая стимуляция Звук подается в стандартные наушники. Частоты ниже 50 Гц и выше 18 кГц в наушниках практически не воспроизводятся. Частота В понятие частоты […] Posted in О богатстве и бедности. Один бедняк однажды встретил Будду и спросил у него: - Будда, а почему я так беден? - Потому что ты не практикуешь щедрость. Бедняк сразу же подумал, что […] Posted in ,
Набрел сегодня на статью, в которой рассказывается о том, что в США набирает популярность новое устройство для стимуляции головного мозга, позволяющее резко повысить его (мозга) производительность.
Чтоб Вы не лазили туда-сюда, я эту статью сейчас пропечатаю, а потом разобью в пух и прах. Потому что в статье это сделано недостаточно жестко по моему мнению.
По ходу статьи я тоже кое-что подкорректирую для лучшего понимания. Как обычно, курсивом.
***
Мир DIY-культуры покоряет новое явление - самодельные устройства по электростимуляции головного мозга. И если до России увлечение ещё не дошло, то в США оно давно пользуется популярностью. Экспериментаторы присоединяют пару проводов к девятивольтовой батарейке типа «Крона», а электроды размещают на голове.
DIY (Do It Yourself) — означает: «самоделка» или «Сделай Это Сам» при дословном переводе. Как мы увидим дальше, устройство уже поставлено на поток промышленными предприятиями, во всяком случае, одним точно.
По официальной легенде, подпитанной разными исследованиями, подобного рода практика значительно улучшает эффективность работы мозга, снимает усталость и головные боли, повышает внимательность. Мы попытались разобраться, откуда берёт свое начало такой необычный эксперимент и есть ли в нём хоть доля правды.
Мистические свойства электрическому току люди приписывали с того самого момента, как появилась первая лампа накаливания, а попытки лечить им недуги различной природы насчитывают уже более чем столетнюю историю.
И больше 100 лет назад, в 1890 году, ток стал помощником при осуществлении смертной казни - именно тогда на электрическом стуле был казнён первый преступник.
Многие исследователи сегодня пытаются реанимировать методы, разработанные ранее и забытые по разным причинам. Один из них, называемый англоязычными странами tDCS (Transcranial direct-current stimulation - транскраниальная стимуляция постоянным током), нашёл воплощение в исследованиях советского и российского нейрофизиолога Н. П. Бехтеревой и получил название микрополяризация.
Согласно ему микростимуляция, то есть воздействие на некоторые части головного мозга токами малой величины, оказывает положительное воздействие на некоторые структуры головного мозга, позволяет снять усталость, повысить внимательность, улучшить настроение, а также быть комплексным средством в лечении многих заболеваний от простуды до гастрита.
Метод, несмотря на клинические испытания, не был широко применён по причине небольшой истории изучения, оставшись ноу-хау некоторых клиник, а также продавцов различного рода медицинской техники пенсионерам.
Здесь я остановлюсь более подробно. Действительно, существует ГРОМАДНОЕ количество приборов и приборчиков по цене от 10 до 1000 долларов как в России, так и в США.
Причем, все они выглядят почти одинаково. Коробочка с мигающей лампочкой и какие-то электроды, которые нужно прикладывать к разным частям тела для лечения.
Интересно, что в России все это продается в основном, пенсионерам, как верно замечено в статье. В Америке с этим немного не так. Лично я видел в США приборы, которые выглядят солидно, закупаются клиниками и при этом их эффективность равна нулю.
Например, прибор для иглоукалывания лучом лазера. Я его испытывал лично на себе. Результат нулевой при стоимости больше тысячи долларов.
Мало того, еще бог знает в каком году назад, когда я работал врачом в подмосковном детском доме, нам в санчасть детдома сплавили промышленный, медицинский аппарат «Электросон».
Кого я только ни клал на кушетку с этим аппаратом. Результат никакой. Причем, я пробовал все режимы, какие там только есть. Ноль, не спит человек. И вообще никакой реакции на него, на этот прибор.
Если интересно, почитайте мою статьи про медицинские приборы: и более раннюю: А я продолжу с этой статьей.
Но имеет ли метод микростимуляции что-нибудь общее с терапией, которая осуществляется самодельными устройствами? В их основу также ложится стимуляция постоянным током в несколько миллиампер.
Количество людей, испытавших это на себе, растёт с каждым днём, о чём свидетельствуют множество видео на YouTube, где, как правило, молодые люди, записывают свои эксперименты.
Каждый материал по данной теме вызывает бурные обсуждения, а на социальном новостном агрегаторе Reddit пользователи посвятили этому целый раздел, обсуждая, какое же напряжение эффективнее и батарейки какой марки лучше.
Нелепый на первый взгляд эксперимент иной раз трудно связать с комментариями, которые оставляют пользователи таких самодельных устройств: часто это напоминает полемику среди биохимиков, психиатров и физиотерапевтов. Популярность явления подогревают и различные сообщения в СМИ.
Так, например, в статье блога Science в очередной раз доказывается, что школьники с прибором tDCS гораздо внимательнее и запоминают больше информации. А в материале издания New Scientist редактор следит за экспериментом Пентагона - в нем молодые бойцы, правда, только за экраном монитора, показывают невероятные показатели в меткости, а также реакции и координации, используя устройство tDCS.
Всем этим можно объяснить популярность DIY-устройств tDCS - рядовой обыватель, покупая батарейку, надеется превратиться в сверхчеловека.
Идею кустарей быстро подхватили производители покрупнее. Так, например, американская компания Foc.Us сделала своё устройство для микростимуляции мозга, грамотно обойдя ограничения в местном законодательстве.
Предприниматели позиционируют устройство не как медицинский аппарат, а всего лишь аксессуар для видеоигр, повышающий концентрацию. Это позволяет производителю избежать обязательной сертификации.
Да, вот фотография этого аппарата. Причем, как утверждается на сайте, у них эти приборы все раскупили и жаждущим следует подождать.
Вот пример такого самодельного аппаратика на аукционе eBay. Причем, цена гораздо меньше, а именно около 40 долларов. А упомянутая выше игрушка в упаковке стоит 250 долларов.
Сам прибор внизу, а наверху чехольчик и headband или повязка на голову в которую вкладываются круглые электроды.
Однако у представителей научного мира подобная практика одобрений не вызывает. Одно дело - клинические испытания, проходящие под контролем специалистов и с применением высокоточных устройств. И совсем другое - то, что практикуют биохакеры.
Терапия пока слабо изучена, и даже результаты этих клинических испытаний не позволяют заявлять об эффективности метода для каждого. Да, напряжение в батарейках невысокое, и, казалось бы, нет ничего страшного. Но когда речь идёт о человеческом мозге, следует с осторожностью обращаться даже с таким.
Если же терапия выйдет на общедоступный уровень, будет окончательно доказана её эффективность и разработаны аппараты, как это повлияет на человечество? Представьте школьников, к пятому классу владеющими матаном, рисующими, как да Винчи, и ещё с невероятной памятью. Или военных, стреляющих без промаха. Женщин, у которых не бывает депрессии. И почему вообще человеческий мозг не обладает такими качествами от рождения?
Но это для психически больных. И до сих пор нет единого мнения о пользе этой процедуры, одним из побочных результатов которой могут быть переломы конечностей в результате судорожного сокращения мышц.
Правда, сейчас такую процедуру проводят под наркозом, но опять-таки нет четких результатов, тем более отдаленных. Слава богу, хоть запретили лоботомию, а то в США и в СССР эта операция была достаточно популярна. Из больного делали просто овощ: быстро, дешево, удобно.
Я это к чему все говорю. Эта игрушка, которая набирает популярность в США, не дает абсолютно ничего, кроме прибыли. Именно ее я не покупал и не использовал. Но полазил по форумам и убедился, что нет ничего нового под солнцем. Вот принципиальная схема такого аппарата.
LM334Z — обычный стабилизатор тока. Есть еще переключатель силы тока 4 Position Switch и еще LED — это светодиод — индикатор включения. Смысл прибора в том, что он пропускает стабильный электрический ток между двумя электродами.
В том «Электросне» хоть был генератор прямоугольных импульсов с регулировкой скважности, амплитуды и частоты. Здесь же просто постоянное напряжение. Не зря многие упростили этот прибор, и схема может выглядеть так:
От схемы осталась одна батарейка! И смысл работы «прибора» при этом нисколько не поменялся. Можно продолжить этот эксперимент и например, класть батарейку в виде таблетки под язык.
Мне нравится жить в Америке, и я этого никогда не скрывал. Но то что есть отрицательного, я всегда стараюсь назвать своим именем, без обиняков.
Этот новый, модный двухсотпятидесятидолларовый «прибор» просто чушь, не более того. Как я и сказал в заголовке. У меня все на сегодня.
P.S. Еще вспомнилось, одно время в России была популярна «Кремлевская таблетка» — маленький металлический цилиндрик, который нужно было глотать.
Якобы, проходя по желудку и кишечнику он своими импульсами улучшал деятельность пищеварения и всего организма в целом. И что эта таблетка была раньше под секретом, только для членов Политбюро и их семей.
Стоило это удовольствие аж 100 долларов. Покупали люди и некоторые даже ее умудрялись повторно использовать. Нечего и говорить, что эта таблетка — полная ерунда.
Аудио-визуальная стимуляция в психотерапии
Аудио-визуальная стимуляция в психотерапии
Созданию благоприятной обстановки в кабинете, способствующей проведению психотерапии всегда оставалось важным моментом для психотерапевтов различных направлений. Психоаналитики укладывали пациентов на специальную кушетку, избегая во время разговора находиться в поле зрения пациента. Психотерапевты, проводящие гипнотические сеансы использовали мягкие глубокие кресла, затемнение помещения и релаксирующую музыку, чтобы добиться желаемого эффекта. Групповые психотерапевты расставляли стулья кругом, чтобы облегчить контакт занимающихся на тренинге.Оборудование для аудио-визуальной стимуляции, состоящее из светозвукового импульсного терминала, очков со встроенными светодиодами и наушников, создает для пациента индивидуальное светозвуковое пространство . Это пространство структурировано в соответствии с используемой программой аудиовизуальной стимуляции так, чтобы способствовать достижению психотерапевтических целей. При использовании АВС пациент может находиться фактически в любом месте - в кабинете, в холе, в процедурке или в ординаторской, все равно он пребывает во время сеанса в своем внутреннем психологическом пространстве, созданном мерцающим светом и музыкой.
Полностью загружая зрительный и слуховой каналы восприятия, АВС осуществляет переориентацию пациента с окружающего мира на внутренние впечатления и переживания .
Уже в самом начале проведения АВС психотерапевт получает ценный диагностический материал. Инструктируя пациента, врач предлагает ему расслабиться, и сквозь закрытые веки рассматривать игру света в пространстве перед собой, одновременно воспринимая музыку и пульсирующий ритм. Для успеха процедуры требуется, чтобы пациент позволил ритму пульсаций увлечь свое внимание, захватить воображение.
Для некоторых людей это представляется сложным. Сама мысль, что их биоритмы будут меняться под влиянием предложенной доктором программы, для них кощунственна. Такие люди страдают от избыточного самоконтроля, и всячески сопротивляются завораживающему и приятному действию АВС. Напряжение, появляющееся у этих пациентов уже после первых секунд АВС не проходит ни через три, ни через десять минут.
Заметив подобную реакцию, врач получает хороший повод обсудить с пациентом его напряжение, а также психологические факторы, провоцирующие сопротивление. Удивительно, но тренировка снимает избыточный самоконтроль во время АВС благотворно сказывается на различных областях жизни пациентов. Они сообщают о появившемся чувстве удовольствия и наслаждения вкусом пищи, раскрепощенности в сексе, исчезновения привычного напряжения и спастических болей, появлению ощущению радости во время отдыха, взамен привычной озабоченности.
Процедура АВС является проводником для усвоения пациентом терапевтических внушений. Уже сам факт пребывания человека в необычной для него свето-звуковой среде является настолько потрясающим, что сформированная предварительно установка на редуцирование симптоматики приобретает значительную мощь. Мотивация пациента на избавление от болезненных симптомов (ради которой он и согласился на прохождение курса АВС), подкрепленная уверенными и доброжелательными словами терапевта, становится реальным лечебным фактором.
Изначально у пациента всегда имеется невысказанный вопрос: "Доктор, а мне это поможет?" . Предлагая человеку начать аудио-визуальную тренировку, доктор постепенно внушает уверенность в неизбежном уходе симптомов.
Сначала объясняется психофизиологический механизм воздействия АВС, что по сути является рациональной психотерапией. Затем пациенту предлагается надеть СЗИТ-201 (светозвуковой импульсный терминал), светомаску, наушники, и убедиться, что свет мерцает именно так, как сказал доктор, а удивительно реальные цветовые картины, спонтанно возникающие в поле зрения, соответствуют тем, что обсуждались в предшествующей беседе.
Постепенно пациент убеждается, что слова врача о необычных впечатлениях, приятных переживаниях, возникающих во время АВС, подтверждаются его собственным опытом. Отсюда подсознательно в его голове перекидывается логический мостик к словам об исчезновении болезненных симптомов, приобретающих статус реальности. Не удивительно, что терапевтическая установка срабатывает в подавляющем большинстве случаев.
Для углубленного внушения полезных установок существуют специальные программы АВС, созданные с преобладанием ритмом тета диапазона. Примером является программа "Программатор" .
Программа используется для обеспечения доступа к расслабленному
трансовому состоянию, в котором хорошо усваиваются саногенные
установки.
Программа построена с преобладанием ритмов в тета диапазоне
- 4,5Гц, 7Гц.
Усиление тета активности сопровождается появлением сонливости, снижением мышечного напряжения, появлением ярких образов. Являясь промежуточным между сном и бодрствованием, тета состояние открывает доступ к бессознательному, появлению гипногогических эффектов. Стимуляция в тета диапазоне усиливает творческие способности, снимает эмоциональную зацикленность, способствует выработке бета-эндорфинов, создает аналгетический эффект. Тета-диапазон идеален для некритического принятия внешних установок, поскольку его ритмы уменьшают действие соответствующих защитных психических механизмов и дают возможность трансформирующей информации проникнуть глубоко в подсознание.
Врачи, практикующие гипнотерапию, знают, сколько времени
уходит на погружение человека в состояние гипнотического
транса. Наличие прибора для аудио-визуальной стимуляции
позволяет сократить участие терапевта в процедуре, поскольку
ввод в трансовое состояние и вывод из него программа "Программатор"
делает сама. Доктору остается лишь воспользоваться моментом
наибольшей восприимчивости пациента к внушению, и по сигналу
Характер внушения, степень его развернутости и афористичности
программой не лимитируются.
Более того, оставаясь внутренне активным во время АВС-сеанса,
пациент способен сам по сигналу программы проговорить
про себя заранее сформулированные доктором установки,
лишая того необходимости постоянно присутствовать рядом.
Аудио-визуальная стимуляция, являясь своеобразным методом сенсорной депривации, способна погружать в гипнотический транс даже людей мало податливых гипнозу. Чтобы сообщения, призванные изменить поведение или отношение к окружающим, проникли в подсознание, не подвергаясь критической оценке, свойственной бодрствующему состоянию, лучше всего наложить их на ритмы тета-диапазона.
В отличие от БОС-тренинга
, аудио-визуальная стимуляция
открывает доступ к эмоционально-образному мышлению человека,
стимулирует способности к визуализации даже у людей склонных
к абстрактно-логическому мышлению. Раскрепощенность образного
мышления в тета состоянии позволяет проводить работу с
Для проведения психотерапии порой оказывается полезным,
чтобы пациент осознал глубинные психотравмирующие факторы.
Не секрет, что заявленная на первой встрече с доктором
проблема зачастую является лишь прикрытием истинной психологической
причины недомогания. Осознание в процессе психотерапии
позволяет привлечь на свою сторону интеллектуальный потенциал
пациента, делает его более активным и самостоятельным
в решении внутреннего конфликта.
Терапевтического осознания добиться нелегко. Доктору приходится
сталкиваться с рядом психологических защит, и искать пути
их обхода.
Аудио-визуальная стимуляция является методом, значительно облегчающим процесс терапевтического осознания. Подавая ритмичные стимулы света и звука на латеральные анализаторы с одинаковой частотой, СЗИТ-201 проводит синхронизацию текущей биоэлектрической активности головного мозга. При этом облегчается межполушарный обмен информацией. В сознании пациента воссоединяются пережитые психотравмирующие зрительные и вербальные воспоминания. Они подвергаются категоризации, приобретают личностно значимую окраску.
После сеанса пациент взволнованно рассказывает о видениях, прошедших перед его внутренним взором. Порой одного этого достаточно, чтобы блокировать автоматическое негативное влияние психотравмирующего переживания на текущее самочувствие пациента. Традиционный вопрос в конце АВС-сеанса, после рассказа пациента о своих переживаниях звучит так: "Для Вас это что-нибудь значит?".
Показания к применению аудио-визуальной стимуляции
Cогласно "Модели диагностики и лечения психических поведенческих
расстройств"
(утв. приказом Минздрава РФ от 6 августа 1999 г. N 311)
F06 Расстройства, обусловленные повреждением и дисфункцией головного мозга
F06.6 Органическое эмоциональное лабильное (астеническое)
расстройство
F06.7 Легкое когнитивное расстройство
F07.2 Постконтузионный (посткоммоционный) синдром
F32.0х Депрессивный
F32.2 Депрессивный эпизод тяжелой степени
без психотических симптомов
F33.0х Рекуррентное
F33.1х Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий
F33.2 Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий
эпизод тяжелой степени без психотических симптомов
F33.4 Рекуррентное депрессивное расстройство, текущее
состояние ремиссии
F34 Устойчивые
F34.0 Циклотимия
F34.1 Дистимия
F38.10 Рекуррентное кратковременное депрессивное расстройство
F30-F39 Расстройства настроения (аффективные расстройства) у детей
F40-F48 Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства
F40.1 Социальные
фобии
F40.2 Специфические (изолированные) фобии
F41.0 Паническое
F41.2 Смешанное тревожное и депрессивное расстройство
F42 Обсессивно-компульсивное расстройство
F43 Реакция
F43.20 Кратковременная депрессивная реакция, обусловленная
F43.21 Пролонгированная депрессивная реакция, обусловленная
F43.22 Смешанная тревожная и депрессивная реакция, обусловленная
расстройством адаптации
F43.25 Смешанное расстройство эмоций и поведения, обусловленное
расстройством адаптации
F45 Соматоформные
F45.3 Соматоформная дисфункция вегетативной нервной системы
F45.4 Устойчивое соматоформное болевое расстройство
F48.0 Неврастения
F50.0 Нервная
анорексия
F50.2 Нервная булимия
F51.0 Бессонница
неорганической этиологии
F51.2 Расстройство режима сна и бодрствования неорганической
этиологии
F52.0 Отсутствие
F52.4 Преждевременная эякуляция
F52.5 Вагинизм неорганического происхождения
F90-98 Эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте
F90 Гиперкинетические
F95.0 Транзиторные тики
F95.1 Хронические моторные тики или вокализмы
F98.0 Энурез
F98.1 Энкопрез неорганической природы
F98.5 Заикание (запинание)
Противопоказания к использованию аудио-визуальной стимуляции:
- эпилепсия;
- острые воспалительные заболевания глаз;
- опухоли головного мозга;
- острое психотическое состояние;
- тяжелое обострение соматического заболевания;
- состояние после трансплантации органов и тканей;
- беременность;
- возраст до пяти лет;
- индивидуальная непереносимость мерцающего света и звука.
Компания Медиум Плюс поставляет аппараты аудиовизуальной стимуляции , к ним относится аппарат Вояджер. Вояджер (Voyager) — серия приборов для аудио-визуальной стимуляции, выпускаются THETA TECHNOLOGIES. Оборудование Вояджер используется в медицинских целях для воздействия на кору головного мозга, устранения ряда патологий и лечения заболеваний.
Принцип работы аппаратов Voyager (вояджер) основан на влиянии мерцающего света и ритмичных звуков и использовании обратной биологической связи. Световые и звуковые волны определенной частоты вызывают смену биоритма головного мозга.
В ходе электроэнцефалографии (ЭЭГ) определяются четыре основных ритма:
- β (betа,13 Нz) — обычное состояние возбуждения, беспокойство, стресс, напряжение;
- α (alpha, 8-12 Hz) — расслабление, позитивное мировосприятие, легкое обучение и хорошее запоминание информации;
- θ (thetа,4-7 Hz) — релаксация, медитация, сосредоточенность, способность к отличному запоминанию информации;
- δ (delta,1-3 Нz) — глубокий сон со спокойными сновидениями, повышение функции иммунной системы.
Разные биоритмы при ЭЭГ могут определяться как в совокупности, так и отдельно друг от друга. В норме биологические ритмы саморегулируются, чередуясь в зависимости от времени суток, состояния сознания и ряда других факторов.
В состоянии стресса, постоянной нервной перегрузки, а также во время заболеваний и приема некоторых лекарств саморегуляция ритмов нарушается. В результате этого человек страдает от бессонницы, чувствует себя подавленным и слабым. Нередко наблюдаются симптомы психосоматических болезней и тревожность, развивается депрессия. На решение этих и многих других проблем направлена восстановительная медицина, в которой аппараты Вояджер находят широкое применение.
Комплексное воздействие аудио-визуальной стимуляции
Аудио-визуальная стимуляция оказывает комплексное действие на организм. При регулярном выполнении процедур достигается эффект, сравнимый с результатами продолжительного терапевтического курса:
 |
|
Приборы Вояджер могут использоваться как для пациентов с психическими расстройствами, так и для здоровых людей, испытывающих стресс и проблемы со сном. Для устранения бессонницы рекомендуем также реабилитационные капсулы и другое SPA-оборудование для релаксации.
Оборудование Вояджер полностью безопасно. Процедуры оказывают стойкий эффект, но не вызывают побочных действий и привыкания. Простота управления позволяет использовать Voyager (Вояджер) не только в клинических, но и в домашних условиях (по назначению врача).
Чтобы купить аппараты аудиовизуальной стимуляции
вы можете оставить заявку на запрос на сайте и наши менеджеры вам перезвонят, либо позвонить сразу по телефонам указанным на сайте.